ZAJĘCIA WARSZTATOWE DLA UCZNIÓW PROWADZONE W SZKOŁACH:

Klasy I-III:

• „Garść radości, szczypta złości”

• „Poznaję i akceptuję siebie i innych” – cykl zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno - społeczne

Klasy IV-VIII:

• „Chcę zaufać wewnętrznej mocy, czyli jak spełniać marzenia”

• „Co się ze mną dzieje? Moje emocje i uczucia”

• „Na fali” - cykl zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno - społeczne

• „Rozwijanie komunikacji interpersonalnej, zachowań asertywnych, empatii”

• „Budowanie poczucia własnej wartości”

• „Budowanie poczucia bezpieczeństwa w rzeczywistości realnej i wirtualnej”

• „Złość, agresja czy przemoc?”

• „Jak uczyć się efektywniej?”

Klasy VII-VIII i szkoły ponadpodstawowe:

• „Co się ze mną dzieje? - o dorastaniu”

• „Co warto wiedzieć o uzależnieniach”

• „Wartości – znaki drogowe życia”

• „Skuteczne sposoby radzenia sobie ze stresem” (również związanym z pandemią)

Zajęcia integracyjne i readaptacyjne dla dzieci i młodzieży.

Warsztaty doskonalące umiejętności wychowawcze

Warsztaty doskonalące umiejętności wychowawcze: Rodzicielskie ABC - program psychoedukacyjny, zajęcia prowadzone są w małych grupach, metodami aktywnymi. Cykl zajęć obejmuje 6 cotygodniowych spotkań.

Spotkania dla rodziców ukierunkowane na podnoszenie wiedzy w zakresie zdrowia psychicznego oraz wspieranie dzieci i nastolatków przeżywających trudności po doświadczeniach związanych z sytuacją pandemiczną.

• „ Adaptacja do przedszkola – jak wspierać dziecko”

• „Zgodne rodzeństwo, jak skutecznie rozwiązywać konflikty między dziećmi”

• „Moje granice, granice mojego dziecka. Granice w praktyce”

• „Rozwój mowy dziecka od 0 do 6 lat. Działania wspierające”

• „Buzia mi się nie zamyka…” – zabawy logopedyczne stymulujące rozwój mowy

• „Gotowość dziecka do podjęcia nauki w szkole”

• „Kiedy warto skonsultować się ze specjalistą z poradni?”

• „Jak rozwijać motywację wewnętrzną u dziecka”

• „Przyczyny niepowodzeń szkolnych”

• „Żywienie ma znaczenie – wpływ zdrowego żywienia na naukę”

• „Lęk w życiu dziecka”

• „Dziecko w sieci”

• „Co warto wiedzieć o dysleksji”

• „Kiedy warto skonsultować się ze specjalistą z poradni?”

• „Labirynt czwartoklasisty, czyli ważne zmiany w życiu 9-10 latka”

• „Kryzys wieku dorastania”

• „Cyberprzemoc”

• „Co warto wiedzieć o uzależnieniach”

• „Mądra ochrona – mniejsze ryzyko”

• „Pomagam dziecku wybrać szkołę”

Terapia rodzin

Terapia rodzin skierowana do rodzin doświadczających różnorodne kryzysy i trudności w funkcjonowaniu. Skuteczność tej formy pracy związana jest z założeniem, że zmiana jednego „ogniwa” pociąga za sobą zmianę całego systemu. Z terapii rodzin mogą skorzystać rodziny, w których występują m.in. trudności wychowawcze, zaburzenia emocjonalne (lęki, objawy bólowe u dziecka np. głowy), kłopoty w porozumiewaniu się.
 

• Wojny domowe – o konfliktach między rodzeństwem” – warsztat.
• „ Dziecko jak woda – płynie tam gdzie nie ma brzegu – dlaczego warto stawiać granice?” – warsztat/ prelekcja.
• „O konsekwencji w wychowaniu – karać czy nie?” – warsztat/ prelekcja.
•  „Uczucia dziecka” – warsztat.
• „Bezpieczni w sieci” – prelekcja dot. bezpiecznego korzystania z Internetu.
• „Trudny wiek dojrzewania” – rodzice dzieci kl. VI, VII i II- III gimnazjum.
• „Żeby mi się chciało tak, jak mi się nie chce…” – próba skutecznego motywowania do nauki.  
• „Żywienie ma znaczenie – wpływ zdrowego żywienia na naukę” – prelekcja.
• „Nie chce czy nie może?” -  przyczyny trudności w nauce  – prelekcja.
• „Przygotowanie dziecka do podjęcia nauki szkolnej” - warsztat.
• „Labirynt czwartoklasisty, czyli ważne zmiany w życiu 9, 10 latka” - prelekcja.
• „Wczesna interwencja logopedyczna” – rodzice dzieci od 0 do 3 r.ż.
• „Konsekwencje wad wymowy w nauce szkolnej” – prelekcja.
• „Bawię się i uczę mówić” – zabawy logopedyczne stymulujące prawidłowy rozwój mowy dzieci w wieku przedszkolnym.
• „Etapy rozwoju mowy u dzieci. Działania wspierające” – prelekcja/ warsztat.
• Systemowa terapia rodzin.
• Indywidualne porady i konsultacje na terenie poradni.  

WSPARCIE NAUCZYCIELI (prelekcje, warsztaty, konsultacje)

WSPARCIE NAUCZYCIELI  (prelekcje, warsztaty, konsultacje)

• „Pierwsza pomoc emocjonalna – interwencja kryzysowa w szkole”

• „Mutyzm wybiórczy w szkole i przedszkolu”

• „Analiza i interpretacja zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego”.

• „Jak wspierać ucznia zdolnego”

• „Budowanie relacji nauczyciel - uczeń. Zasady dobrej komunikacji”

• „Budowanie relacji nauczyciel – rodzic. Skuteczna współpraca”

Spotkania dla nauczycieli ukierunkowane na podnoszenie wiedzy w zakresie zdrowia psychicznego oraz wspieranie dzieci i nastolatków przeżywających trudności po doświadczeniach związanych z sytuacją pandemiczną.

Sieć współpracy i samokształcenia

 
W roku szkolnym 2021/2022 kontynuowane będą działania w ramach sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i logopedów. Sposób ich realizacji będzie odbywał się zgodnie z wytycznymi dotyczącymi sytuacji epidemicznej.
 
Organizacje i instytucje zainteresowane współpracą z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną zachęcamy do kontaktu z naszą placówką.